Parcours spécifique pour Aides-soignants expérimentés

• Bénéficier d’une dispense totale de la 1ère année de formation en soins infirmiers
• Consolider les connaissances et les compétences en lien avec les sciences et techniques infirmières acquises au cours du parcours professionnel et personnel pour intégrer avec succès la deuxième année de formation en soins infirmiers
• Assimiler les enseignements incontournables de la 1ère année de formation en soins infirmiers
• Développer une méthode de travail spécifique en lien avec la formation en soins infirmiers, universitarisée, de niveau licence.
• Aborder sereinement le dispositif grâce à un accompagnement et un suivi régulier.

Séquence 1 : Accompagnement pédagogique individualisé/Projet personnel et professionnel

• Attribution d’un référent pédagogique et d’un tuteur IDE
• Livrets de positionnement 1 et 2 : outil de de construction du parcours, de suivi de la démarche et de validation finale
• Méthodes de travail et modalités d’évaluation en formation infirmière
• Utilisation des plateformes d’enseignement à distance et outils numériques
• Rappels : Logiciels bureautiques, Mathématiques ; Français ; Méthode d’analyse ; Anglais

Séquence 2 : Domaine des sciences et techniques infirmières, fondements, méthodes et interventions en lien avec les compétences 1, 2, 3, 4 et 6 du référentiel IDE

• Raisonnement clinique : Recueil de données, grilles d’observation problèmes de santé ou pathologies, traitements, diagnostics infirmiers, construction d’un diagnostic de situation, Projet de soins, projet de vie
• Législation : Code de déontologie – rôle propre / rôle sur prescription – autonomie de l’infirmière – référentiel activités et compétences de l’infirmière ; Protocole – procédure
• Transmissions : dossier patient informatisé
• Analyses de situations de soins : Rappels hygiène et asepsie ; Calculs de doses et préparation. Mise en situation de soins

Séquence 3 : Domaine des sciences humaines, sociales et droit en lien avec les compétences 5, 6 et 7 du référentiel infirmier

• Représentation et concepts en droit, éthique et déontologie : Les droits de la personne soignée ; Les chartes, le code de déontologie ; Les actes, les règles et le secret professionnel ; Respect, laïcité et identité dans les soins ; Législation en matière d’accès aux soins ; Les régimes de protection des personnes vulnérables ; Responsabilité juridique professionnelle infirmière
• Introduction à la santé publique : Concept en santé publique /indicateurs de santé/déterminants de santé ; Organisation du système de santé/veille et sécurité sanitaire ; Économie de la santé / organisation du système de santé ; Épidémiologie, santé des Français, santé dans le monde. Les différents types de risques dans le domaine de la santé ; Le risque et la sécurité sanitaire dans les établissements de santé

Séquence 4 : Domaine des sciences biologiques et médicales en lien avec la compétence 4 du référentiel infirmier

• Pharmacologie : Notions essentielles
• Notion de processus et ses mécanismes ; Principes de la sémiologie et les pré requis en anatomie-physiologie
• Processus traumatique : Mécanismes d’apparition des traumatismes et leurs conséquences ; Lésions et traumatismes du squelette, des articulations et des membres ; Traumatismes crâniens et rachidiens ; Traumatismes thoraciques et abdomino-pelviennes ; Le polytraumatisme
• Processus psychopathologique : Structuration de la personnalité ; Du normal au pathologique, Modèles d’analyse des troubles psychiques ; Décompensations spécifiques ; Thérapies des troubles psychiques ; Éléments de prise en charge

Séquence 5 : Stage de 5 semaines

• Stage de 5 semaines

IFPS/CHU BESANCON 1 rue Françoise DOLTO 25000 BESANCON

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Les apprenants en situation de handicap compatible avec la formation peuvent bénéficier d’un entretien auprès du référent handicap .